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09
Jue, May

Educación

La Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional del Consejo Provincial de Educación, participó ayer de una reunión con representantes del INET para acordar líneas de trabajo conjunto que permitan avanzar en la aprobación de planes de estudios de las distintas carreras de Educación Técnico Profesional que se dictan en nuestra jurisdicción.

De la reunión, que tuvo lugar en la Ciudad de Buenos Aires, participaron las profesoras Liza Vera y María Elena Pacheco por el Consejo Provincial de Educación y Ricardo De Gisi y Ramiro Naya Ibáñez por el Instituto Nacional de Educación Técnica (INET).

En esta ocasión, analizaron los diseños curriculares vigentes –pertenecientes a las tecnicaturas de Electrónica, Construcciones, Electromecánica y Automotores y los nuevos planes de estudio en elaboración, como por ejemplo Petróleo y Gas y Electricidad, para hacer hincapié en la clasificación de los espacios curriculares según los campos de formación.

Respecto a los nuevos planes de estudio en elaboración, el INET consideró que la estructura curricular (carga horaria general y carga horaria por campos de formación) es pertinente en el marco de la normativa vigente federalmente, no obstante para iniciar el proceso de homologación se realizará el análisis exhaustivo del contenido curricular.

En cuanto a las prácticas profesionalizantes se discutió su organización pedagógica en el ciclo superior de cada especialidad.

Por su parte, los representantes del CPE plantearon su inquietud respecto a la homologación de títulos y de las tecnicaturas con orientaciones, ante lo que el INET informó que no existen marcos de referencia orientados en ninguna especialidad y propuso sintetizar la propuesta curricular en dos resoluciones jurisdicciones, una para el ciclo básico y otra para el plan del ciclo superior.